Querido Yo del Futuro, He descubierto que la muerte es un proceso muy complicado en el cual los alumnos que viven está situación les es muy difícil tener un rendimiento académico estable, he visto alumnos pasar por este duelo, me es complicado ayudarlos ya que no contaba con las herramientas necesarias para lograr que mis alumnos no se sientan tan solos ante esta situación de perder un ser querido. Avece la idea errónea de que los alumnos sólo vienen a la escuela aprender nos ciega totalmente de que son seres humanos y también necesitan compartir sus experiencias positivas y negativas y la función como docentes no es solucionar si no contener y ayudar asimilar la muerte de algún familiar cercano de nuestros alumnos. Me comprometo a ser más observador del comportamiento de mis alumnos apoyarlos ante situaciones difíciles de su vida, brindarles la atención necesaria para que afronten procesos de duelo en sus vidas. El instante en que me movió por dentro fue cuando recordé que dos de mis alumnos han pasado por el duelo de perder a un familiar y los he visto sufrir bastante y sobre todo que presentan todos esos síntomas antes mencionados y la frustración que me ha causado al no saber cómo apoyarlos. Realizar un acompañamiento empático para apoyar a mis alumnos que pasen por un duelo será una de mis funciones, brindarles atención, ayuda, entendimiento para que el proceso les sea menos difícil y sobre todo guiarlos con amor y comprensión durante las diferentes etapas del duelo. 01 de agosto del 2025. Mario Espitia Martínez.
By YoDelFuturo ®
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Querido Yo del Futuro, He descubierto que la muerte es un proceso muy complicado en el cual los alumnos que viven está situación les es muy difícil tener un rendimiento académico estable, he visto alumnos pasar por este duelo, me es complicado ayudarlos ya que no contaba con las herramientas necesarias para lograr que mis alumnos no se sientan tan solos ante esta situación de perder un ser querido. Avece la idea errónea de que los alumnos sólo vienen a la escuela aprender nos ciega totalmente de que son seres humanos y también necesitan compartir sus experiencias positivas y negativas y la función como docentes no es solucionar si no contener y ayudar asimilar la muerte de algún familiar cercano de nuestros alumnos. Me comprometo a ser más observador del comportamiento de mis alumnos apoyarlos ante situaciones difíciles de su vida, brindarles la atención necesaria para que afronten procesos de duelo en sus vidas. El instante en que me movió por dentro fue cuando recordé que dos de mis alumnos han pasado por el duelo de perder a un familiar y los he visto sufrir bastante y sobre todo que presentan todos esos síntomas antes mencionados y la frustración que me ha causado al no saber cómo apoyarlos. Realizar un acompañamiento empático para apoyar a mis alumnos que pasen por un duelo será una de mis funciones, brindarles atención, ayuda, entendimiento para que el proceso les sea menos difícil y sobre todo guiarlos con amor y comprensión durante las diferentes etapas del duelo. 01 de agosto del 2025. Mario Espitia Martínez.
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